Francisco Ramírez fue reconocido por el portal Nuestras Instituciones Públicas.
Francisco Ramírez, director ejecutivo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), fue escogido por el portal Nuestras Instituciones Públicas como el funcionario público del mes de julio por las destacadas acciones que ha realizado al frente de la entidad que dirige. Entre las acciones para lograr dicha distinción se destacan las siguientes:
Durante el mes de julio, en el marco de la conmemoración de su 24 aniversario, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) realizó el lanzamiento de la Red de Doctores (REDOC-Inafocam), un proyecto titulado “Un camino hacia la Investigación Científica, para fortalecer la Formación Docente y la Calidad Educativa”. Esta red busca propiciar un espacio reflexivo y de análisis sobre cómo las redes colaborativas de doctores y doctorandos pueden impulsar la investigación científica, y cómo esta contribuye con el fortalecimiento de la formación docente y la calidad educativa.
La REDOC-Inafocam contó con una conferencia magistral a cargo de Francisco Ramírez, quien destacó la importancia de esta iniciativa para fomentar la investigación científica y fortalecer la formación docente. En su discurso, subrayó cómo la red permitirá a los doctores y doctorandos colaborar de manera interdisciplinaria, facilitando la generación de nuevas ideas y enfoques innovadores en la educación.
El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), en el mes de junio, a través de su departamento de Formación Inicial, premió a 49 estudiantes de Educación por su excelencia académica, durante la cuarta versión del Reconocimiento al Mérito Estudiantil 2023-2024. El premio a la excelencia académica está diseñado para honrar los logros de aquellos estudiantes que, con disciplina, han demostrado un esfuerzo continuo y una dedicación excepcional, manteniendo un índice académico de 4.0, además de exhibir una conducta ejemplar y una notable vinculación con su universidad.
En esta cuarta versión, 49 estudiantes de diversas Instituciones de Educación Superior (IES) fueron galardonados por su desempeño académico y conducta sobresaliente. Cada uno de estos ha exhibido un perfil distinguido que los hace merecedores de este honor. Los premiados recibieron una placa conmemorativa, además de equipos tecnológicos que facilitarán su labor académica.
El director ejecutivo del Inafocam, Francisco Ramírez, dijo que el programa de excelencia es un filtro y que los estudiantes han demostrado que son buenos y que están llamados a aportar en el futuro para el desarrollo del país. Destacó la evolución que ha venido teniendo la carrera de Educación y la variación en la manera en que hoy el maestro enseña al estudiante, basándose en la tecnología y las nuevas herramientas pedagógicas. Durante el emocionante acto, el director de Inafocam expresó que la institución seguirá fortaleciendo la carrera de Educación, para dar cumplimiento a la promesa del presidente Luis Abinader de un mejor sistema educativo.
El departamento de Formación Inicial Docente del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) realizó en el mes de julio un encuentro con becarios y exbecarios que han sido beneficiados con el programa de becas que lleva a cabo la institución, con el propósito de compartir diversas experiencias de formación inicial docente. La actividad denominada «Experiencia de Becarios y Exbecarios de la Formación Inicial Docente» inició con una invocación al Señor a cargo de Jean Carlos Comprés, licenciado en Matemática Orientada a la Educación Secundaria de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU).
Seguido de las palabras de bienvenida del director ejecutivo Francisco Ramírez, quien resaltó la importancia de este evento para la consolidación de una comunidad educativa comprometida con la excelencia y el desarrollo integral de los futuros educadores del país. Al mismo tiempo, enfatizó sobre la relevancia de los programas de becas y la formación continua como pilares fundamentales para el avance del sistema educativo dominicano. Durante la actividad, se desarrolló la conferencia principal, titulada «Experiencia de Formación Inicial Docente e Impacto desde el Rol como Representante de los Becarios, ante el Consejo Directivo del Inafocam», dictada por Susana Franquel, licenciada en Biología Orientada a la Educación Secundaria de la Universidad Central del Este (UCE).
En un contexto marcado por la transformación educativa provocada por la pandemia, el departamento de Formación Continua del Instituto de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) creó el pasado mes un espacio de reflexión sobre el futuro de la educación, mediante la actividad “Modelo de Formación Docente: Una Mirada Post Pandemia”. Las palabras de bienvenida fueron ofrecidas por la encargada de Formación Continua, Susana Doñé, quien destacó la relevancia de reinventar el desarrollo profesional docente en tiempos de cambio y desafío. Al mismo tiempo, enfatizó sobre la importancia de adaptarse a las nuevas realidades educativas y de cultivar un enfoque que responda a las demandas del siglo XXI.
El evento contó con un panel de expertos que abordaron temáticas clave para la mejora de la calidad educativa. Francisco Ramírez, director ejecutivo del Inafocam, presentó el tema “El Modelo de Formación Docente Post Pandemia: Avances y Retos”. En su intervención, analizó los progresos logrados en la capacitación docente durante los últimos años y los desafíos que aún persisten en la implementación de estrategias efectivas en el aula. Ancell Scheker Mendoza, viceministra de Educación, ofreció una perspectiva sobre la formación como herramienta esencial para la mejora de la calidad educativa. Enfatizó la importancia de fortalecer las competencias de los docentes para asegurar una enseñanza que responda a las necesidades de los estudiantes en un entorno post-pandemia.
La licenciada Ruth Molina, CEO de la Corporación de Medios Digitales Gelan, hizo el anuncio de la escogencia de Francisco Ramírez como Funcionario Público del mes de julio. El portal «Nuestras Instituciones Públicas» entrega cada mes este reconocimiento, luego de que la compañía Dominicana Investiga evalúa las acciones de los funcionarios públicos durante 30 días, donde también se consulta a expertos para garantizar que cada entrega del Funcionario Público del Mes sea la decisión más justa. La plataforma digital, que es la primera del país en destacar las acciones positivas y las que se deben mejorar en las instituciones del Estado dominicano, es propiedad de la Corporación de Medios Digitales Gelan, que posee múltiples periódicos digitales y plataformas digitales especializadas.
About Author
